Kitap okuma oranının bir ülkenin gelişmişlik düzeyinin göstergesi olduğunu belirten Mehmet Orhun Yaylacı Anadolu Lisesi Müdürü Kenan Kılıç, "Okumak, insan için en kolay ve en etkili öğrenme yoludur. Gelişmiş ülke toplumları, sahip oldukları bilgilerin yüzde 60’ını bu yolu kullanarak edinmişlerdir. Geri kalmış toplumların karşılaştıkları sorunların birçoğunun kaynağında ise eğitimsizlik yer almaktadır. Geri kalmış toplumlarda kişiler, okuyarak geçirebilecekleri zamanı çoğunlukla yararsız işlerle harcamaktadırlar. Okumanın önemini kavrayamamış toplumlar dünyanın en az gelişmiş toplumlarıdır. Ülkelerin gelişmişlik düzeyi okuma oranıyla doğru orantılıdır. Bu nedenle kitap okuma oranı ülkelerin en önemli çizelgesidir" dedi.
Kitapları öğrencileriyle teslim alan Sarısakal Ortaokulu Müdürü Mehmet Edemen, insanların, hiçbir bilgiye sahip olmadan doğduklarını, yaşamları boyunca da birçok bilgi öğrendiğini ifade ederek, "Başarının sırrı da okumaktır. Okulda olduğu kadar hayatta da başarının en önde gelen şartların biri yine okumaktır. Yüzyılların deneme ve araştırma ürünlerinden yararlanmak, uygar ve kültürlü bir insan olmak için çok okumalıyız. Okul kitaplarıyla yetinmemeliyiz. Uygarlık bizden önceki kuşakların biriktiği bilgi ve anıların bir toplamıdır. Biz, uygarlığa o kuşakların kitaplarını okumakla katılabiliriz. Hiçbir şey okumanın yerini tutamaz. Kültürlü bir insan olmanın biricik yolu okumaktır. Bu anlamlı kampanya emeği geçen Mehmet Orhun Yaylacı Anadolu Lisesi idarecilerine, öğretmenlerine ve Öğrencilerine çok teşekkür ederim" şeklinde konuştu.
Mehmet Orhun Yaylacı Anadolu Lisesi'nden Örnek Proje
Adana’nın Ceyhan ilçesinde Mehmet Orhun Yaylacı Anadolu Lisesi tarafından "Okuduysan Başkası da Okusun" sloganıyla kendi öğrencileri arasında başlattığı kampanya kapsamında 5 bin kitap toplandı. Kitaplardan ortaokul seviyesine uygun olan 1700 kitap Sarısakal Ortaokulu’na hediye edildi.
