Milli Egitim Bakani Özer Açiklamasi 'Okullar Ilk Açilan Ve En Son Kapanan Yerler Olmak Durumundadir'

'Saglik Bakanligi ile belirledigimiz, Saglik Bilim Kurulu'nun da onaylamis oldugu kurallara harfiyen uyarak insallah yüz yüze egitime devam etme kararligi içerisindeyiz'.

Milli Egitim Bakani Mahmut Özer, Diyarbakir'da Mezopotamya Ilkokulu Açilis Töreni'nde, Saglik Bakanligi ile belirledikleri, Saglik Bilim Kurulu'nun da onayladigi kurallara harfiyen uyarak yüz yüze egitime devam etme kararligi içerisinde olduklarini belirterek, "Okullar ilk kapanan, en son açilan yerler degildir. Okullar ilk açilan ve en son kapanan yerler olmak durumundadir." dedi.

Bakan Özer, merkez Kayapinar ilçesindeki Mezopotamya Ilkokulu Açilis Töreni'ne katildi.

Törende konusan Özer, 6 Eylül'de Türkiye'de 81 ilde, ilçelerde, köylerde ve beldelerde yüz yüze egitimin haftada 5 gün ve 40 dakika olarak uygulamaya geçmesinden memnuniyet duyduklarini belirtti.

Özer, "Uzaktan egitim ne kadar kaliteli olursa olsun hiçbir zaman yüz yüze egitimin yerine ikame edilebilecek bir egitim yaklasimi olmaz. Çünkü egitim ortamlari sadece ögrenmenin yapildigi yerler degildir. Ögrencilerimizin psikososyal gelisimleri ile ilgili arkadaslari ile yarenlik etme, proje gelistirme, ortak çalismalarin yürütüldügü, insanin gelisimi ile ilgili farkli boyutlarda destek imkani saglayan mekanlardir okullar. Özellikle sosyoekonomik yönden dezavantajli ögrencilerimiz için okul bir egitim merkezi olmanin çok ötesinde anlam tasimaktadir." diye konustu.

- "Okullar ilk açilan ve en son kapanan yerler olmak durumundadir"

"Saglik Bakanligi ile belirledigimiz, Saglik Bilim Kurulu'nun da onaylamis oldugu kurallara harfiyen uyarak insallah yüz yüze egitime devam etme kararligi içerisindeyiz. Okullar ilk kapanan, en son açilan yerler degildir. Okullar ilk açilan ve en son kapanan yerler olmak durumundadir. Çünkü Türkiye Cumhuriyeti devleti olarak müthis bir genç nüfusa sahibiz. Eger bu genç nüfusu bir firsat penceresi olarak degerlendirebileceksek bunun için egitimi kaliteli, egitimi yüz yüze vermek zorundayiz. Gelinen noktada da okul bazli bir kapatma yaklasimi sergilemedik." diyen Özer, vaka bazli ve yakin temasli duruma göre Saglik Bakanligi'nin belirledigi kriterler çerçevesinde 14 günlük yüz yüze egitime ara verildigini aktardi.

Özer, Diyarbakir'daki yaklasik 19 bin siniftan sadece 21'inde yüz yüze egitime 14 gün ara verildigine isaret ederek, bu ögrencilerin canli siniflarda uzaktan egitim süreçlerine devam ettigini, 14 gün sonra da bu ögrencilerin tekrar okullarina kavusacagini kaydetti.

An itibariyla tüm Türkiye'de 57 bin 108 devlet okulu olmak üzere toplam 71 bin 320 okulun içinde kapali olan tek bir okulun bulunmadigina dikkati çeken Özer, "Sadece okullarda degil okul disi ortamlarda da kurallara uyarsak Allah'in izniyle bu dönemin sonuna kadar yüz yüze egitimi hiç taviz vermeden basarili bir sekilde yürütebiliriz. Bu süreçte bizlerle en üst düzeyde koordinasyonu saglayan, sürekli destek veren Saglik Bakanligimiza, Içisleri Bakanligimiza, valilerimize, bürokratlarimiza Bakanlik adina en içten sükranlarimi sunuyorum." ifadelerini kullandi.

Özer, Diyarbakir'a Milli Egitim Bakanligi olarak çok ciddi yatirimlar yaptiklarini vurgulayarak, Cumhurbaskani Recep Tayyip Erdogan liderliginde 2002 yilinda çiktiklari bu yolda çok önemli mesafeler kat ettiklerini bildirdi.

- Diyarbakir'da derslik basina düsen ilkögretim ögrenci sayisi 57'den 29'a düstü"

"2002 yilindan bugüne Diyarbakir'daki derslik sayisini 6 binden yaklasik 19 bin seviyesine çikarttik. Yaklasik 3 katin üzerinde derslik sayisindaki artisi Diyarbakir'da gerçeklestirmis durumdayiz. 2002'de Diyarbakir'da 9 bin 301 ögretmenimiz egitim- ögretime katki sunarken, bu sayimiz su anda 26 binin üzerinde." diyen Özer, bu sayinin her geçen yil katlanarak artmasiyla egitim ve ögretimin kalitesinin önemli sonuçlar ortaya koydugunu aktardi.

Özer, sözlerini söyle sürdürdü:

"Diyarbakir’da derslik basina düsen ilkögretim ögrenci sayisi 57’den 29’a ortaögretimde 39’dan 26'ya düsmüstür. Yine benzer sekilde Diyarbakir'da ögretmen basina düsen ilkögretim ögrenci sayisi 2002'de 39 iken simdi bu rakam 18'dir. Gördügünüz gibi 2002 yilindan itibaren yapilan yatirimlar egitimin kalite göstergelerine çok önemli sekilde yansimistir. Bir taraftan ögretmen basina düsen ögrenci sayisi azalirken diger taraftan derslik basina düsen ögrenci sayisinda da ciddi düsüsler gerçeklesmistir."

Diyarbakir'da yaklasik 550 milyon liralik yatirimin yeni okul yapimi, güçlendirme, bakim onarim çalismalari ile sürdügünü dile getiren Özer, Diyarbakir'a her ziyaretlerinde yeni yatirim müjdeleri ile geleceklerini aktardi.

El ele vererek Diyarbakir'daki yatirimlari güçlendireceklerini anlatan Özer, bu sehirdeki egitim kalitesini artirmak için her türlü imkani seferber edeceklerini ifade etti.

Özer, Bakanlik ve hükümet olarak bunu yapabilecek güçte olduklarini da vurgulayarak, "Artik illerimize yekpare olarak bakmayacagiz. Sikintili, özel ilgilenilmesi gereken bölgelerle özel olarak ilgilenip, her türlü destegi verecegiz. Tüm yeni yatirimlarin Diyarbakir'a hayirli olmasini diliyorum. Açilisini yagacagimiz Mezopotamya Ilkokulu'nun da hayirli olmasini diliyor, bu okulun yapiminda emegi geçenlere tesekkür ediyorum." dedi.

Vali Münir Karaloglu da, 2021-2022 egitim-ögretim yilinin ögrencilere, ögretmenlere, sehre ve ülkeye hayirli olmasini diledi.

Diyarbakir'da egitim-ögretimin 1716 okulda, 470 bin ögrencinin sorunsuz bir sekilde yüz yüze egitime basladigini ifade ederek, salginla mücadele sürecinde egitim sektörü ve çocuklarin da çok etkilendigini bildirdi.

"Milli Egitim Bakanligimiz gerek EBA TV, gerek internet platformlarinda eksikliklerini gidermeye çalissa da hiçbir sey bir ögrencinin ögretmeniyle yüz yüze aldigi egitimin yerini maalesef tutmuyor." diyen Karaloglu, okulun sadece dersten ibaret olmadigini, ögrencilerin dersteki faaliyetlerinin, birbirleriyle etkilesimlerinin de çok önemli oldugunu aktardi.

Karaloglu, "Bu sene özellikle sizin israrla, her kosulda yüz yüze egitime tüm tedbirleri alarak devam edecegiz' seklindeki kararliliginiz gerçekten hepimize moral oldu." diye konustu.

AK Parti Diyarbakir Milletvekili Mehdi Eker ise, Diyarbakir'in egitim ve ögretiminin daha iyi bir noktalara tasinmasi için gerek altyapi gerekse de yeni yapilacak yatirimlarla ilgili müjdeler verildigini dile getirerek, bunun Diyarbakir için yapilan bir ayricalik oldugunu aktardi.

Bakan Özer'e tesekkür eden Eker, açilisi yapilan okulun adinin Mezopotamya olduguna isaret etti.

Eker, "Burasi Mezopotamya'nin en önemli merkezlerinden biri. Yaklasik 20-25 kilometre mesafede Karacadag var. Diyarbakir'a hayat veren, isim veren ve insanliga da çok önemli katkisal ürün veren cografyanin adi. Örnegin bugdayin anavatani. Burasi 33 ayri medeniyete yuva ve besik olmus. Bugün de gelismekte olan hem ekonomik hem kültürel anlamda son derece önemli bir merkez." diye konustu.

Konusmalarin ardindan okulun açilisi gerçeklestirildi.

Bakan Özer ve beraberindekiler okulda incelemelerde bulundu. Çikista ögretmenlerle fotograf çektiren Özer'e eski Diyarbakir fotografinin bulundugu tablo hediye edildi.

Törene, Diyarbakir Valisi Münir Karaloglu, AK Parti Diyarbakir milletvekilleri Mehdi Eker, Oya Eronat, Ebubekir Bal, Il Milli Egitim Müdürü Yüksel Arslan, diger ilgililer, ögretmenler ve ögrenciler katildi.

Kayapinar ilçesindeki Sirinler Anaokulu'nu ziyaret eden Bakan Özer çocuklarla görüstü.

Daha sonra Vali Gökhan Aydiner Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'ne geçen Özer, burada üretim yapilan atölyelerde incelemede bulundu, ögrencilerle sohbet etti.

Milli Egitim Bakani Mahmut Özer, AK Parti Il Baskanligini ziyaret ederek, partililerle görüstü.

Ana Sayfa
Manşetler
Video
Yenile