26 Mart-1 Nisan tarihleri arasinda gerçeklestirilen proje çerçevesinde, 5 ülkeden gelen 12 ögretmen ve 24 ögrenci grubunu geleneksel Türk misafirperverligiyle agirlayan Misak-i Milli Ortaokulu, Izmir ve Türkiye’yi temsil etmenin gururunu yasadi. Katilimcilar, olusturulan program çerçevesinde kentin tarihi ve turistik degerleriyle tanisti. Dünyayi tehdit eden iklim degisikligi ve küresel isinma gibi uluslararasi arenada yer bulan konularla ilgili, gelecek kusaklara susuzluk, gida güvenligi, kuraklik endisesi olmayan bir dünyayi miras birakmanin birinci öncelik oldugunu içeren bilimsel konferanslar, egitimler ve saha ziyaretleri gerçeklestirildi.
Proje çalismalarinda, Harmandali Biyogaz Tesisleri, Gediz Deltasi ve flamingo turu gezilerindeki biyoçesitlilik konusu tüm kafilede büyük ilgi ve begeni toplarken; katilimcilar Efes, Meryem Ana, Sirince gezilerinden de büyük keyif aldi.
Yapilan açiklamada, partner okullar arasinda iletisim agi olusturarak ortak kültürel degerlerin güçlendirilmesi, dil, tarih, kültür ve egitim sistemlerinin tanitilmasi; baris, sevgi, kardeslik ve dostluk duygularinin gelistirilmesi, teknolojik gelismelerinin paylasilmasi, egitimde yeni yaklasimlarin ve iyi örneklerin paylasilmasi amacina ve hedefine ulasildigi bildirildi.
Misak-I Milli Ortaokulu, 5 Ülkeden 24 Ögrenciyi Misafir Ediyor
Izmir’in köklü okullarindan Misak-i Milli Ortaokulu, KA229 ERASMUS+ Projesi çerçevesinde; Isveç, Hollanda, Polonya, Ispanya ve Portekiz’le birlikte yürütmüs olduklari Environment 4 Future (Gelecek Için Çevre) projesi Türkiye hareketliligini gerçeklestirdi.
