Öğrenciler Ödev Yapmayı Bilmiyor

Ödemiş Belediyesi binasında hizmet veren, geniş ansiklopedi ve kitap arşivinin yanı sıra içinde bulunan bilgisayarlarla ilçe halkına hizmet sunan kütüphanede görev yapan Özlem Kalender, ilk ve orta öğretim öğrencilerin kütüphaneden yararlanmasını bilmediklerini söyledi.
Kütüphaneyi günde yaklaşık 200 öğrencinin ziyaret ettiğini belirten Kalender, kütüphanede öğrencilere ödev hazırlama konusunda imkanlar sunulduğunu, fakat öğrencilerin ödev yapma konusunda yeterli bilince sahip olmadıklarını kaydetti. Kalender, konuyla ilgili olarak şunları söyledi: "Kütüphanemiz, imkan ve araç-gereç bakımından geniş bir yer. Fakat kütüphanemize ödev yapmaya gelen öğrencilerimizin çoğunun bu konuda yetersiz olduklarını görmek beni üzüyor. Kimi öğrenciler neredeyse ödevlerini bana yaptırmak istiyorlar. Ne yazık ki birçok öğrencimiz ödev hazırlamayı bilmiyor. Kütüphanemize gelen öğrencilerimiz ödevlerini yaparken çoğunlukla benden yardım istiyor. Ben de onlara hangi kaynaklardan yararlanabilecekleri konusunda yardımcı olmaya çalışıyorum. Ancak yine de ödev hazırlamayı beceremeyenler oluyor. Hatta ödevini tamamen benim hazırlamamı isteyenler bile olabiliyor. Bu istekleri reddedilen kişiler beni belediyeye şikayet bile ediyor." Kalender, şimdiki gençlerin hazıra alıştığını ifade ederek "Öğrenciler, çoğu zaman internette buldukları ödevi bir defa bile okumadan yazıcıdan çıktı alıp gitmek istiyor, hiçbir şekilde araştırma ve bilgi derleme yapmaya yönelmiyorlar" dedi. Gençlerin bilgisayarları araştırma yapmak yerine çoğunlukla oyun oynamak için kullandıklarına dikkat çeken Kalender, kütüphanemizin bilgisayarlarında msn, oyun siteleri, facebook ve benzeri sosyal paylaşım sitelerine girilmesini önleyen koruyucu programların yüklü olduğunu ifade ederek "Bizim bilgisayarlarımızdan msn ve facebook'a girilmediği için birçok öğrenci bilgisayara ilgi göstermiyor" dedi. Öğrencilerin ciddiyetsizliğinden de yakınan Kalender, disiplinsiz davranışlarla karşılaştığında bu durumu öğrencilerin okullarına bildirdiğini söyledi.
Son olarak öğrencilerin kütüphane kültürünü kavraması ve araştırmacı olmaları gerektiğini söyleyen Kalender, bu konuda en büyük payın ailelere ve öğretmenlere düştüğünün altını çizdi.