Tek Kişilik Eğitim

Muş’ta geçtiğimiz yıl uygulamaya sokulan Yetiştirici Sınıf Uygulaması (YSÖP) kapsamında verilen telafi eğitimleri aralıksız sürüyor.

Merkeze bağlı Dumlusu Köyü İlköğretim Okulu’nda uygulanan YSÖP’e sadece bir öğrenci katılıyor. Okulun kayıtlarında 14 öğrenci bulunurken, öğrencilerin çoğunun kız olması nedeniyle aileler çocuklarını okula göndermiyor. İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yetiştirici sınıf öğretmeni olarak atanan Muhammet İkbal Özcan ise sadece bir öğrenciye telafi eğitimi veriyor. Öğretmenler tarafından yapılan ikna çalışmalarına rağmen çocuklarını okula göndermeyen velilerin bu tutumu, köyün muhtarı ve ihtiyarheyetinin de devreye girmesi ile değiştirilemedi. Bir derslikli Dumlusu Köyü İlköğretim Okulu’nda 3 öğretmen ve 60 öğrenci bulunuyor. Öğretmenlerden ikisi 59 öğrenciye ders verirken, biri ise yetiştirici sınıf uygulamasına katılan Selami Yılmaz isimli öğrenciye ders veriyor. Yetiştirici sınıfta telafi eğitimi verdiklerini söyleyen öğretmen Muhammet İkbal Özcan, "Bu programla okula hiç devam etmeyen, okulu yarıda bırakmış öğrencilerimizin yaşıtları ile tekrar okula gitmesini sağlıyoruz. Öğrencinin tekrar eğitime devam etmesini sağlamak amacı ile ders veriyoruz. Normalde sınıfımıza 14 tane öğrencimiz kayıtlı. Bu öğrenciler kimlikte küçük oldukları fakat normalde büyük olan öğrenciler olduğu için okula devam etmiyor. Öğrencilerin çoğu kız öğrenci olduğu için aileleri tarafındanokula gönderilmiyorlar. Şu anda sınıfımıza devam eden sadece bir öğrencimiz var" dedi.Öğrencilere eğitimi dört basamak halinde verdiklerini söyleyen Özcan şöyle konuştu:"Öğrenciler yarım kalan eğitimlerine devam etmek için bu programları bitiriyorlar. Yaşıtları kaçıncı sınıfa gidiyorsa bunlarda hızlandırılmış eğitimi tamamladıktan sonra yaşıtları ile birlikte okula devam ediyorlar. Köyün ileri gelenleri ve muhtarla birlikte defalarca ailelere gittik köylülerin çoğu çocuklarına okula göndermeye taraftar değiller. Defalarca gitmemize rağmen kimse çocuğunu okula göndermedi."
Ana Sayfa
Manşetler
Video
Yenile