Koordinatörlüğünü Özel Çamlıca Coşkun İlköğretim Okulu’nun yaptığı 14 farklı AB üyesi ülke ve Türkiye’den 70 civarında öğretmen ve öğrencinin katılımı ile bir hafta süren proje kapsamında çeşitli etkinlikler düzenlendi . Türk öğrencilerin Atina’daki “kolbastı” şovu izleyenleri coşturdu .
AB Hayat Boyu Öğrenme Programı’nın “Sınırlar Olmadan Avrupa’da Gelenek ve Görenekler” adlı 6 . projenin Atina’daki ev sahipliğini ‘Egaleo 4 . Devlet Ortaokulu’ yaptı . 22-28 Ocak tarihleri arasında gerçekleşen toplantıya Türkiye , İspanya , İtalya , Yunanistan , Romanya , Macaristan , Bulgaristan , Slovenya , Estonya , Litvanya , Portekiz , Almanya , Polonya , İngiltere ve Fransa’dan proje ortakları katıldı .
Comenius “Hayat Boyu Öğrenme” programı , " okul eğitimi " alanında Avrupa ülkeleriyle işbirliği yapmak suretiyle eğitimde kaliteyi artırmak ve kültürel diyalogu sağlayarak dil öğrenimini teşvik etmeyi amaçlıyor . Projenin Atina ayağında Türkiye’yi Özel Çamlıca Coşkun İlköğretim Okulu’nun Comenius Programı proje koordinatörü Serdal Şimşek ve 7’inci sınıf öğrencileri Enis Özcan , Hasan Efe Yanık ve Yaşar Tarık Okatan temsil etti .
Proje kapsamında 15 farklı ülkeden öğrenci ve öğretmen , bu defa Atina’da bir araya gelirken , Atina’nın turistik ve kültürel mekanları ile tarihi kentlerden Nafplion şehri ziyaret edildi . Yunan ailelerin yanında kalarak ülkelerinin kültürlerini anlatma imkanı elde eden misafir öğrenciler , Yunan kültürünü daha yakından tanıma fırsatı da buldu . Program kapsamında Özel Çamlıca Coşkun İlköğretim Okulu öğrencileri , Atina ve Nafplion’daki Osmanlı mimari eserlerini gezme imkânı da elde etti .
Proje ortağı ülkelerden öğrenci ve öğretmenler , turistik gezilerin yanı sıra eğitim seminerleri ve ülkelerini tanıtan dans ve müzik gösterileri gerçekleştirdi . Öğrenciler , müzik ve danslarıyla 2 farklı gösteri sundu . Egaleo 4 . Devlet Ortaokulu’nun salonunda gerçekleşen etkinliğe , öğretmen , öğrenci , veli ve davetlilerden oluşan yaklaşık 300 kişi katıldı .
KOLBASTI” ATİNA’YI SALLADI
Keyifli anların yaşandığı gösteriye Türk öğrencilerin sergilediği “kolbastı” şovu damga vurdu . Enis Özcan , Hasan Efe Yanık ve Yaşar Tarık Okatan’dan oluşan geleneksel kıyafetler giymiş grup , Karadeniz yöresi halk oyunları ile açılış yaptı . Kıvrak danslar ve hareketli Karadeniz müziği salonu coşturdu . Gösterilerinin sonunda kolbastı oynayan öğrenciler , izleyenlere unutulmaz bir gece yaşattı . Kolbastı dansına öğretmen ve velilerin alkışlarla tempo tuttuğu gözlenirken , tribünlerdeki öğrenciler ise ayağa kalkarak müziğin ritmine kendilerini bıraktı .
Özel Çamlıca Coşkun İlköğretim Okulu öğrencileri , kolbastı dansının finalini ise Yunan bayrağını açarak yaptı . Bu jeste karşılık veren tribünlerdeki Yunan bir öğrenci , Türk bayrağını açarak sahneye çıktı . Türk ve Yunan öğrencilerin karşılıklı dostluk mesajları salondaki izleyenler tarafından ayakta alkışlanırken , Türk ve Yunan öğrenciler daha sonra hep birlikte kolbastı oynadı . Gösteri sonrası Yunan veli ve öğretmenler , Türk öğrencilerin yanına giderek gecenin en başarılı gösterisine imza attıkları gerekçesiyle tebrik etti .
Etkinliğin kapanışını ise ev sahibi ülke Yunanistan yaptı . “Egaleo 4 . Devlet Ortaokulu”ndan 20 öğrencinin meşhur ‘Sirtaki’ dansına bütün salon eşlik etti . Farklı kültürlerin müzik ve danslarıyla renklenen gece , karşılıklı hediyelerin verilmesi ve Yunanistan’a has lezzetler ile Türk yemeklerini çağrıştıran tatların sunulmasıyla sona erdi .
YUNANLAR SANKİ KÖYÜMÜZDEN KASABAMIZDAN BİRİ GİBİ
Avrupa Birliği Hayat Boyu Öğrenme Programı’nın proje ortaklarından Özel Çamlıca Coşkun İlköğretim Okulu proje koordinatörü Serdal Şimşek , program kapsamında Türk-Yunan diyaloguna yaptıkları katkı ve kurdukları dostluklar sebebiyle Atina’dan mutlu ayrıldıklarını söyledi . Cihan Haber Ajansı’na ( Cihan ) konuşan Şimşek , şunları söyledi : " Yunanistan’a gelince ne kadar çok ortak noktamız ve birlikteliğimiz olduğunu , müzikleriyle yemekleriyle sanki bizden biri gibi olduklarını daha yakından görünce şaşırdım . İki gündür şoktayım . İnsanlar o kadar güzel bir diyalog kuruyorlar ki? Sanki kasabamızdan , köyümüzden biri gibi . Böyle bir projenin sahibi olduğumuz ve içerisinde yer aldığımız için çok mutluyuz . Atina’daki dostlarımıza çok teşekkür ediyorum . "
" TÜRK VE YUNAN HALKLARINI POLİTİKACILAR AYIRAMAZ”
Comenius Programı’nın 6 . Toplantısına ev sahipliği yapan Atina ‘Egaleo 4 . Devlet Ortaokulu’ proje koordinatörü Fotini Karabela ise Türkiye ve Yunanistan’ın ortak çok yönü bulunduğunu ve halkların birbirinden kopamayacağını vurguladı . Karabela , şunları söyledi : “Türk öğrencilerin oynadıkları oyun ve dansları görünce , Türkiye’nin Karadeniz bölgesinden göç eden ve Yunanistan’ın Makedonya bölgesine yerleşen Pontus’luların oyunlarını hatırladım . İki halkın ortak noktaları çok fazla . Bizi birbirimizden ayıracak bir şey olduğunu sanmıyorum . Türk öğrencilerin sergiledikleri danslarla bu yakınlığa bir kez daha şahit olduk . Halkları ayıramazlar . Sanıyorum bu ayırma meselesi sadece politikacılar derdi olsa gerek . "
Atina ‘Egaleo 2 . Devlet Ortaokulu Müdürü ve AB proje koordinatörü İsidoros Kakuris ise İstanbul’da Özel Çamlıca Coşkun İlköğretim Okulu’nda yaptıkları 2010 yılındaki projenin ilk ayağında İstanbul’da yaşadıkları güzellikleri unutamadığını söyledi . Türkiye’nin henüz AB üyesi olmadığı halde bu tip eğitim projelerinde aktif rol oynamasının çok önemli olduğuna dikkat çeken ve Batı ile Doğu’nun yaklaştığına vurgu yapan Kakuris , şöyle devam etti : “Bu vesile ile Avrupa’ya farklı bir kültür ile bir araya gelme fırsatı veriliyor . Türkiye ise Avrupa ile birlikte aynı projede buluşuyor . Çamlıca Coşkun İlköğretim Okulu’nun koordinatörlüğünde yapılan bu proje kapsamında Türkiye’ye gittim . Çok iyi izlenimlerim var . Çok misafirperver insanlar . Bizleri mükemmel şekilde ağırladılar . Bizimle çok farklı şeyleri yaşatmak için büyük çaba gösterdiler . Kültürlerini , yemeklerini , dillerini , müziklerini ve eğlence tarzlarını paylaştılar . Bu hem biz Avrupalılara hem de Türkiye’ye yardımcı oluyor . Türkiye’nin AB’nin tam üyesi olacağına inanıyorum . Yani Batı ile Doğu’yu birbirine çok yaklaştırıyor . ”
Atina’da Türkiye’yi temsil eden Özel Çamlıca Coşkun İlköğretim Okulu’n 7’inci sınıf öğrencilerinden Yaşar Tarık Okatan ise en çok alkışı almalarından ötürü mutlu olduğunu belirtti . Okutan , şunları söyledi : “Çamlıca Özel Coşkun Koleji’ni ve ülkemizi , Yunanistan’da ve diğer Avrupa ülkesi vatandaşların önünde iyi temsil ettiğimizi düşünüyorum . En çok alkışı da biz aldık . Yunan ve Türklerin oyunları arasında benzerlik olduğunu gördük . ”
Türk Öğrencilerin 'kolbastı' Şovu, Atina'yı Coşturdu
Avrupa Birliği Comenius (Hayat Boyu Öğrenme) Programı’nın “Sınırlar Olmadan Avrupa’da Gelenek ve Görenekler” adlı projenin altıncısı, Yunanistan’ın başkenti Atina’da gerçekleştirildi.