Rheinland-Pfalz Eğitim Bakanı Doris Ahnen (SPD) ise okul alanlarında Almanca dışındaki dillerin konuşulmasının yasaklanması gibi bir konunun sürekli masaya getirilmesinin üzücü ve can sıkıcı olduğunu kaydetti. Yetkililer, CDU'lu ve FDP'li siyasilerin Almanca zorunluluğu tekliflerinde gerçekten de yeni bir şey olmadığının altını çiziyorlar. Özellikle Bakan Doris Ahnen'in, Almanca zorunluluğu uygulamanın uyuma katkı sağlayıp sağlamayacağı konusunda ciddi kuşkuları var. Sosyal Demokrat Partili (SPD) Jürgen Zöllner ise, Almanca öğrenmenin öneminin tartışma konusu dahi olmadığını, ancak yukardan baskı uygulanarak gençlere anadillerini konuşmalarının yasaklanamayacağını söyledi. Zöllner, çok dilliliğin bir zenginlik olduğuna ve göçmenlerin ellerinden alınmaması gereken bir şans olduğuna vurgu yaptı.
KÜLTÜR KONSEYİ DE ONAY VERMEDİ
Almanca zorunluluğuna Alman Kültür Konseyi de geçit vermedi. Konsey, göçmenlerin ve çocuklarının, anadillerinin daha iyi tanınmasını talep etti. Hıristiyan Sosyal Birlik Partili (CSU) KMK Başkanı ve Bavyera Eğitim ve Kültür Bakanı Ludwig Speanle, göçmen dernekleriyle yaptığı görüşmelerin ardından okullarda gönüllü uygulamaların ilginç olabileceğini ifade etti. Böylece anadilin dışlanmayacağını savunan Speanle, ancak gönüllü uygulama için emir vermeyeceğini ve bu uygulamaya 'okul ailelerinin' kendilerinin karar vermesi gerektiğini dillendirdi.
Konuyla ilgili Cihan Haber Ajansı'na konuşan Münih Türk Alman Veliler Birliği Başkanı Nükhet Kıvran, Speanle'nin bu uygulamasının yanlış olacağını savundu. İnisiyatifin okul yönetimlerine bırakılması teklifine karşı çıkan Kıvran, "Yabancı karşıtı bir okul müdürünün, fevri hareketleri nasıl sınırlandırılır?" dedi. İki ya da üç dilliliğin desteklenmesi yerine Almancanın zorla empoze edilmeye çalışılması taleplerini asimilasyon olarak değerlendiren eğitim gönüllüsü, yabancı dillerin yasaklanmasının göçmen kökenli gençler üzerinde psikolojik baskı oluşturacağını anlattı.
Berlinli bazı okul müdürleri, öğrenci, öğretmen ve velilerin daha iyi anlaşabilmeleri için Almanca zorunluluğunun gerekli olduğunu iddia ediyor. Eyalet Eğitim Bakanları, anadil derslerinin ve çok dilliliği teşvik derslerinin genel durumu hakkında genel bir rapor hazırlatılması kararı aldı. Burada bu derslerin sayısı ve talep oranı araştırılacak. KMK, ilerleyen süreçte göçmen derneklerinin temsilcileriyle bir araya gelmeyi planlıyor. Eğitim Bakanları ayrıca, okullarda göçmen kökenli öğrencilere yönelik kontenjan uygulanması teklifini reddetti. Bunun tamamen yanlış olduğunu belirten bakanlar, bunun yerine okulların daha cazip hale getirilmesini istedi.
